В пособии изложены теоретические основы понимания, изучения, анализа

и оценки личностных результатов школьников, представлены методы их изучения,

в том числе и авторские методики. Предлагаемые методические советы подготовлены в соответствии с требованиями новых образовательных стандартов и с учетом современных подходов к определению результативности (эффективности) процесса воспитания детей.

Предназначено учителям, руководителям образовательных организаций

и их заместителям.