Эта книга адресована первоклассникам, которые уже знают буквы и теперь пытаются читать. Это новый шаг для детей, и задания в картинках, схемы и несложные тексты помогают его сделать.

Следуя урокам в этом букваре, дети знакомятся с каждой буквой:

1. Рассматривают рисунок и называют слово, выделяют слоги в слове.

2. Читают слоги с выделенной буквой.

3. Читают слова по слогам.

4. Читают тексты, с постепенным усложнением слов до 2—4 слогов, постепенно переходя к чтению целыми словами.

Каждое занятие включает чтение текста, разбор его, повторное перечитывание, соотнесение текста с иллюстрацией, работа с загадками, пословицами, скороговорками.

Используя этот букварь, дети учатся читать бегло, плавно, выразительно.

Книга известного педагога Натальи Павловой, под редакцией кандидата психологических наук Р.Д. Тригер.