Это учебное пособие написано известным нейропсихологом, профессором МГППУ. В нем представлено введение в основы нейропсихологии детского возраста, которая является относительно молодым, но быстро развивающимся направлением в мире нейропсихологии. В книге рассматриваются основные теоретические и научно-прикладные закономерности и принципы нейропсихологического анализа психической деятельности человека в раннем детском возрасте. Особое внимание уделяется проблеме индивидуальных различий в этом возрасте.

Это учебное пособие предназначено для студентов психологических, педагогических и медицинских факультетов вузов. Оно также может быть полезным для психологов, дефектологов, логопедов и других специалистов, которые работают с детьми. Книга предоставляет фундаментальные знания и практические навыки для понимания и управления психической деятельностью детей в раннем онтогенезе.

Книга начинается с введения в нейропсихологию детского возраста, где автор представляет основные понятия и термины, используемые в этой области. Затем следуют главы, посвященные различным аспектам нейропсихологии детского развития. В каждой главе автор представляет теоретические концепции и исследования, а также примеры и практические рекомендации.

В книге обсуждаются вопросы, связанные с физическими, эмоциональными и когнитивными аспектами развития детей. Автор рассматривает основные этапы развития, начиная с раннего детства и заканчивая подростковым возрастом. Он объясняет, какие факторы влияют на развитие ребенка и как можно помочь ему достичь оптимального развития.

В книге используются некоторые технические термины и понятия из области нейропсихологии. Например, автор говорит о пластичности мозга, что означает его способность изменять свою структуру и функцию под воздействием опыта и обучения. Он также объясняет понятия нейронов, синапсов и нейромедиаторов, которые играют важную роль в передаче информации в мозге.

Это учебное пособие отличается своей доступностью и понятностью. Оно предоставляет читателям возможность погрузиться в мир нейропсихологии детского возраста и получить глубокие знания о развитии и функционировании детского мозга. Книга является незаменимым ресурсом для всех, кто интересуется психологией детского развития и желает лучше понять механизмы психической деятельности детей.