В издании рассматриваются проблемы преподавания школьного курса новейшей истории России. Предлагаются способы решения этих проблем с использованием компетентностного и системно-деятельностного подходов к преподаванию согласно требованиям Федерального государственного образовательного стандарта. Практикум содержит полезные сведения, которые помогут будущим учителям истории лучше усвоить методы организации и проведения занятий. .Для студентов вузов, обучающихся по направлению 050100 Педагогическое образование, молодых учителей-историков, слушателей курсов повышения квалификации.