Книга является одной из первых крупных научных работ, в которой проведен глубокий анализ основных достижений историографии НЭПа. Авторы осуществили реконструкцию малоизученных или вовсе не изученных аспектов историографии НЭПа.

Особое внимание они уделили исследованиям повседневности образовательной сферы, прежде всего советского студенчества.