В этой книге собраны тексты, которые имеют, прежде всего, смысл упражнений. Если опыт чтения и в самом деле есть опыт непрямого мимезиса, физической мимикрии в язык Другого, в причудливую географию и фактичность его психической реальности, то задача читателя, как считает автор, это обязательство вновь и вновь с возможно большей точностью исполнять эти упражнения в стиле, которые, конечно, не дают ответа на вопрос "что есть?", но тем не менее способствуют появлению в мире странной вещи, которую мы называем "пониманием". . .