В монографии на широком историко-литературном материа­ле рассматривается типология евангельского сюжета о блудном сыне, его трансформация и актуализация в процессе непрестанного смыслопорождения. На основании сравнительного анализа прослеживается развитие инварианта в произведениях в движении эпох, выявляются сходства и различия литературных текстов, а устойчи­вость архетипического сюжета предстает как способ художествен­ного постижения события. Художественные модели как варианты текста-матрицы, созданные индивидуально-авторским сознанием, в системе модификаций репрезентируют смысловое многообразие интерпретации проблемы «отцов и детей» и многоликость образа "блудного сына". .Для преподавателей, аспирантов, студентов филологических фа­культетов, учителей-словесников и всех, кто интересуется духовны­ми составляющими нашей жизни.