В пособии даны как общие, так и конкретные рекомендации по использованию краеведческого материала (по природе и истории) на уроках доноведения и уроках окружающего мира в 4 классе начальной школы. Учителю предлагаются приемы интегративного подхода к отбору содержания краеведческого материала, связанного с территориальной целостностью (административный (областной) и зональный аспекты) с целью формирования образного представления о природе, исторических событиях, исторических личностях Донского края, о жизненном укладе, обрядах и обычаях в Ростовской области.

Данные разработки также могут быть использованы во внеурочной деятельности.