В учебнике «Культурно-историческая антропология» раскрывается понимание культуры как уникальной формы освоения жизни и макрофактора активной эволюции человека, — в качестве методологической основы для изучения культурной (социальной), или сравнительной антропологии, представляющей многообразие культур, этносов и социумов. Происхождение и механизмы активного самосозидания человека рассматриваются в связи с формированием бытийно-онтологических и когнитивно-психологических условий и продуктов творческих отношений человека в мире, к миру и к самому себе, — как общественных отношений, образующих социокультурную активность в формах сознания и самосознания. .