В методическом пособии рассматриваются особенности проведения различных видов грамматического анализа в начальной школе с учётом подготовки обучающихся к Всероссийским проверочным работам, приводятся образцы оформления грамматических разборов, даются рекомендации по отбору языкового материала.

Издание адресовано учителям начальных классов общеобразовательных организаций, руководителям методических объединений, слушателям курсов повышения квалификации.