Цель пособия - помочь обучающимся глубже понять природу метонимии, в частности субстантивной, что в дальнейшем позволит качественнее интерпретировать изучаемые художественные тексты. Данная частная образовательно-воспитательная задача входит в более общую: формирование у молодого человека нравственной установки: "Полнота познания всегда означает некоторое понимание глубины нашего неведения" (Р. Милликен).

Для студентов, аспирантов и преподавателей филологических факультетов университетов.