Монография представляет собой комплексное научно-практическое исследование процесса конституционного правообразования, включающего в себя весь спектр общественных отношений, связанных с формированием объективных потребностей в конституционно-правовой регламентации общественных отношений и их удовлетворением посредством сознательно-волевой деятельности компетентных субъектов (путем принятия, пересмотра Конституции Российской Федерации и конституционных поправок, интерпретационно-правотворческой активности Конституционного Суда Российской Федерации). Конституционное правообразование представлено в качестве самостоятельной категории конституционного права, которая обладает своим содержанием, принципами, сущностными особенностями, социальным значением и развитой типологией. Кроме того, рассмотрена современная нормативная модель конституционного правообразования и предложены возможные направления ее дальнейшего развития.

Для широкого круга читателей, интересующихся вопросами права. Может быть полезна студентам, аспирантам и преподавателям юридических вузов.