Чаще всего пособия по математике предлагают учить детей считать ради самого счета. Авторы наглядно иллюстрируют примеры. Процесс счета - это монотонное и скучное занятие.

Насколько интереснее, если идея о том, что и каким образом считать, приходит самому ребенку. Если он сразу придумывает, как легче посчитать, находит закономерности счета. И все эти открытия в математике он делает практически самостоятельно, мы лишь создаём развивающую среду.

Игры в клеточку - это среда развития математических способностей.

Сухова Дарья Сергеевна, практический психолог в области образования. Специализация: развитие интеллекта, повышение грамотности, развитие математических способностей.

Автор методики "ДАР - Глобальное чтение", методик освоения счета и решения математических задач, эффективной работы с дискалькулией и дислексией, тренингов и семинаров для педагогов и психологов. Более 25 лет разрабатывает и ведёт развивающие занятия с детьми по авторским методикам:

- "Коррекции дислексии и дискалькулии"