В учебнике, подготовленном в соответствии с требованиями Федерального образовательного стандарта высшего образования, рассматриваются теория, методологические основы, особенности, а также базовые сведения о принципах прогнозирования и планирования важнейших социально-экономических процессов на макроуровне. В учебном материале нашли свое отражение объективные предпосылки необходимости планирования и прогнозирования на государственном уровне. Описаны основные методы и инструменты прогнозирования и планирования, отражены методологические основы прогнозирования и планирования динамики экономического роста, инфляции, финансово-бюджетных и денежно-кредитных отношений, трудовых ресурсов, занятости, научно-технического прогресса, экологического развития, внешнеэкономических связей и др. Для изучения предлагается зарубежный опыт планирования и прогнозирования социально-экономических процессов.

В целях самостоятельного определения качества освоения знаний включены контрольные вопросы.

Учебник предназначен для студентов бакалавриата экономических, а также управленческих специальностей образовательных организаций, реализующих программы высшего образования. Он может быть также использован при профессиональной переподготовке и повышении квалификации государственных и муниципальных служащих.