Профилактика аграмматической дисграфии. Тренажер для младших школьников. Развиваем: внимание и память, словарный запас, лексика и грамматика. Понятовская Ю.Н. Одной из самых актуальных проблем в настоящее время является проблема коррекции специфических нарушений письменной речи у младших школьников. С целью повышения общей грамотности учащихся и профилактики аграмматической дисграфии был разработан и выпущен этот тренажёр.

Для коррекции и устранения аграмматической дисграфии необходимо учить детей правильно использовать в речи слова и формировать представления о структуре предложений и т.д.,то есть подбирать упражнения, направленные на развитие лексико-грамматической стороны речи у ребёнка. Именно такие задания в нужном объёме представлены в данном тренажёре.

В тренажёре 56 заданий для учащихся 2–4 классов. Выполняя их, школьники смогут повторить и закрепить материал, изученный в школе, увеличить свой словарный запас, а главное – научиться писать без речевых и грамматических ошибок.

Пособие полностью соответствует новому ФГОС НОО и адресовано младшим школьникам, родителям, учителям начальных классов. Тренажёр может использоваться как дома, так и в классе.