Книга посвящена традиционной системе воспитания девочек, которая имела множество составляющих. В первой части книги рассказывается о воспитании и организации жизни девочки, о традиционных методах и приёмах народной педагогики, с помощью которых успешно решались задачи нравственного и трудового воспитания, формирования национальной идентичности, активной, творческой, созидательной жизненной позиции, а также задачи социализации - вхождения девочки в социум его полноправным членом. Вторая часть книги посвящена игровой культуре русских девочек - разнообразным традиционным детским играм, которые считались в народе обязательной и необходимой частью жизни детей и являлись эффективным средством их воспитания и социализации. Особое место в системе игр отводилось традиции создания кукол и игр с ними девочек, которая была тесно связана с общим укладом жизни семьи и являлась важнейшим атрибутом народной педагогики. Рукотворной кукле посвящена третья часть книги, в которой рассматриваются особенности бытования кукол, разнообразие игр с ними, связь этих игр с воспитанием и формированием личности девочек, а также особенности конструкции и способы создания некоторых видов традиционных кукол, их эстетика, художественное и историческое значение.