Настоящее пособие развивает разговорные и переводческие навыки при параллельном изучении французского, итальянского и испанского языков. Оно дополняет предыдущие издания по фонетике и грамматике, делая акцент на практическом применении знаний.

В десяти главах учебника представлены содержательно идентичные

тексты на трех языках. Формирование языковой компетенции обучаемых строится на следующих методических алгоритмах: работа с текстами (чтение, аудирование, перевод)