Набор игр 2 в 1 мемо и пазл «Чебурашка» ТМ «Умные игры» это сразу две увлекательные игры для полезного и весёлого досуга ребёнка:

• 30 карточек (15 пар) для мемо: запомни карту и найди пару
• в мемо 5 вариантов игры: «Найди пару», «Что пропало?», «Запоминаем», «Карточное лото», «Беспорядок»
• пазл внутри: 24 детали
• красочный дизайн с любимым персонажем
• плотный картон
• количество игроков: 2-4 человека
• продолжительность игры: 10-15 минут

ПАЗЛЫ

Задача ребёнка – подобрать детали из набора так, чтобы получилась картинка с изображением милого ушастика Чебурашки. Сборка пазлов это очень увлекательное занятие, в процессе которого дети учатся искать и совмещать детали разной формы, с каждым разом делая это всё лучше и быстрее.

МЕМО

С помощью этой игры ребёнок научится сопоставлять и сравнивать изображения на карточках, запоминать их расположение.

ИГРА 1. «НАЙДИ ПАРУ»

Карточки кладутся рубашкой вверх. Каждый из игроков по очереди переворачивает по две карточки картинкой вверх так, чтобы другие игроки могли увидеть, что на них изображено. Если картинки на карточках одинаковые, то игрок забирает карточки себе и делает следующий ход. Игрок может продолжать игру до тех пор, пока находит одинаковые карточки. Если же на карточках картинки не совпадают, ход переходит к следующему игроку. При этом игрок переворачивает карточки обратно рубашкой вверх.

ИГРА 2. «ЧТО ПРОПАЛО?»

Выберите из колоды несколько неповторяющихся карточек. Положите карточки перед игроками картинками вверх. Попросите их назвать, что изображено на карточках. Если дети не справляются, назовите картинки сами и попросите детей повторить за вами. Дайте игрокам время (20–30 секунд) запомнить, что изображено на картинках. Далее попросите игроков закрыть глаза, уберите одну карточку. Когда игроки откроют глаза, предложите угадать, какой картинки не хватает. Если дети быстро справляются с заданием, усложните его : перемешайте оставшиеся карточки либо увеличьте их количество.

ИГРА 3. «ЗАПОМИНАЕМ»

Выберите из колоды 4-6 карточек с разными картинками. Остальные отложите в сторону. Сначала возьмите 2 карточки с разными, но похожими картинками, остальные отложите для следующего раунда игры. Покажите ребёнку картинку на 1 карточке несколько секунд, затем уберите и покажите 2 картинки: ту же самую и очень похожую на неё. Ребёнок должен показать или назвать, какую картинку ему показали в начале.

ИГРА 4. «КАРТОЧНОЕ ЛОТО»

Каждый игрок должен выбрать от 6 до 12 пар карточек с одинаковыми изображениями, всего их должно быть 12 или 24. Игроки помещают перед собой по одной карточке из пары рубашкой вверх. Остальные карточки перемешиваются и кладутся в центр стола между всеми игроками рубашкой вверх.

Каждый из игроков по очереди тянет карточку из общей стопки. Если она совпадает с одной из карточек, лежащих перед ним, то он кладёт её перед собой, переворачивая обе рубашкой вверх. Если у игрока нет такой карточки, он возвращает её обратно в общую стопку и перемешивает колоду.

Игра заканчивается, когда один из игроков подберёт пару каждой своей карточке.

ИГРА 5. «БЕСПОРЯДОК»

В этой игре вам понадобятся дополнительные предметы. Подберите около 11 или 12 ярких простых предметов (игрушка, ручка, карандаш, закладка и т.д.). Разместите их на столе полукругом, в центр между ними положите карточки картинкой вниз, перемешайте.

Каждый игрок может открывать любые две карточки за один ход. Если карточки совпадают, то игрок забирает обе карточки себе и делает следующий ход. Если картинки на перевёрнутых карточках разные, то игрок делает себе «пометку на память» – кладёт эти карточки под предметы или рядом с ними и старается запомнить это место.

Игра заканчивается, когда все парные карточки найдены.

Настольные игры ТМ «Умные игры» способствуют развитию:

• внимания
• памяти
• мышления
• логики
• моторики
• усидчивости

Характеристики:

• Размер упаковки: 175 х 175 х 50 мм.
• Материал: картон.
• Рекомендовано детям от 3-х лет.