В монографии рассмотрены некоторые методические и философские аспекты использования искусственного интеллекта при организации обучения английскому языку в контексте проблемы частотного анализа лексического состава текстов учебников для общеобразовательной школы.
Книга адресована преподавателям английского языка, психологам, педагогам дополнительного образования, методистам, заместителям руководителей по учебно-воспитательной работе, студентам и аспирантам профильных специальностей, а также широкому кругу читателей.

Автор: Лощагин Олег Владимирович
Издательство: Нестор-История, 2024 г.
ISBN: 978-5-4469-2224-6
Страниц: 196 (Офсет) &mdash