Данная монография представляет собой разработку основ философии методики обучения иностранным языкам в качестве методологического концепта теории обучения иностранным языкам. Автор, Станислав Буковский, предлагает инновационный подход, основанный на интеграции философских принципов в методику обучения.

Настоящая монография представляет собой попытку разработки теоретического раздела лингводидактики, объединяющего философию и методику обучения иностранным языкам. Автор стремится превратить эту область в самостоятельное научное направление, независимое от общей педагогики и психологии.

В данной монографии представлена научная концепция философии методики обучения, основанная на антропоцентрической связи лингводидактики с экзистенциальной философией. Автор рассматривает содержание, закономерности и понятийный аппарат философии методики обучения иностранным языкам, а также предлагает модель обучения, основанную на экзистенциальной философии.

Автор объясняет, почему интеграция философии в методику обучения иностранным языкам является необходимой и полезной. Этот подход позволяет осознанно и эффективно использовать принципы философии в учебном процессе, дополняя и обогащая его.

Станислав Буковский предлагает новую модель обучения иностранным языкам, основанную на экзистенциальной философии. Эта модель поможет студентам более глубоко погрузиться в изучаемый язык и развить свои коммуникативные навыки.

Станислав Леонидович Буковский является автором данной монографии. Он является экспертом в области методики обучения иностранным языкам и имеет богатый опыт преподавания.

Книга "Станислав Буковский: Философия и методика обучения иностранным языкам. Монография" издана издательством Прометей в 2023 году. ISBN: 978-5-00172-456-8. Книга содержит 148 страниц (Офсет).

Монография Станислава Буковского "Философия и методика обучения иностранным языкам" предлагает новый подход к изучению иностранных языков, основанный на интеграции философии и методики обучения. Эта книга будет полезна как преподавателям, так и студентам, желающим глубже понять процесс обучения и развить свои навыки в изучении иностранных языков.