Сборник «Музыкальный алфавит» представляет большой интерес для педагогов, занимающихся ранним обучением детей игре на музыкальных инструментах (аккордеоне и баяне). Также пособие привлечет внимание преподавателей фортепиано, работающих с дошколятами. Здесь все продумано: доступность и наглядность, настойчивость, но не навязчивость, работа над пьесами, развитием ритма и интонирования, музыкальной и речевой памяти идет параллельно с изучением букв русского алфавита. Разнообразие темпов и динамики предложенных пьес способствует формированию музыкальной образности. В авторских стихах-подтекстовках чувствуется тонкое понимание возрастной детской психологии. Содержание книжки позволяет ребёнку не только играть на музыкальном инструменте, но петь простенькие «попевочки», раскрашивать рисунки и буквы. Работа Л.В. Федчиной является нужной и своевременной. Освоение элементов музыкального языка — это главная цель взаимодействия педагога и ученика. Автор сосредотачивает свои усилия на создании комплексного пособия, включающего в себя наглядный игровой материал. Здесь строгая логика движения от простейшего к более сложному. Ясный и убедительный язык работы говорит о продуманности авторской концепции и большом педагогическом опыте. Работа интересна и тем, что может послужить импульсом для создания репертуарных сборников для этой возрастной группы. Надеюсь, что пособие понравится ребятишкам, их родителям и педагогам.